小熊宝宝绘本(佐佐木洋子创作的幼儿丛书)

《小熊宝宝绘本》为2007年连环画出版社出版的一套幼儿丛书,作者是日本画家佐佐木洋子。该丛书包括:《你好》《过生日》《拉巴巴》《睡觉》等共15本。书中内容丰富,涵盖了幼儿生活的各个方面:吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。在增长知识的同时能开发宝宝的智力潜能。该套丛书适合1岁以上亲子共读或幼儿自主阅读。

内容简介

《睡觉》

打哈欠了,困了,宝宝,该睡觉啦!小熊睡了,小老鼠也睡了…… 你挨着我,我挨着你,大家一起睡着了。

被子盖得好好的,不会着凉,不会感冒。咦,玩具都哪去了?

它们也睡觉了吧。

安安静静的,舒舒服服的,宝宝,乖乖睡吧!

《大声回答“哎”》

“小老鼠——”“哎!”小动物们排排站,听到叫自己的名字时,他们怎样回答?有个可爱的小动物今天新加入哦……他是谁?大家都来练习大声回答吧。谁的嘴巴张得最大?小宝宝,听见妈妈叫你的名字,该怎么做呢?

《尿床了》咦?谁尿床了?

湿湿的红被子有萝卜的图案,被子后面站的是谁呢?

尿床了!尿床了!湿湿的绿被子有什么图案?

小熊为什么没有尿床?因为……

好玩的尿床故事,有趣的生活场景和丰富的认知情境,妈妈们可以利用本书让孩子们意识到如何避免尿床,还可以在欣赏故事的同时开发宝宝的各种智能。

《我会穿短裤啦》

小熊宝宝会穿短裤啦。大家都想和他一样,自己穿短裤。小兔穿上了,大象穿上了……呀,是谁穿错了?穿短裤多么有趣呀!小兔子坐着穿,小河马撅着屁股穿……看,大家的短裤都不一样啊!不会穿的宝宝别着急,看看封面,小熊正在教小老鼠呢!

《收起来》

小熊玩完玩具啦!

小熊的玩具真多呀,都有什么呢?小火车,布娃娃,还有……

小熊走了,玩具们为什么哭了?

喔,小熊收玩具了。它先收了……又收了……后来收了……

最后,小熊和玩具们说了什么?

收好玩具,下次再玩!

《排好队 一个接一个》

游戏开始了,小宝宝们排好队!大象滑梯真好玩,谁接着小河马?谁接着小熊?谁排在了小猫后面?企鹅秋千真有趣,数一数,有几个动物宝宝在排队?他们都做了哪几种游戏?咦,大家又在排队了,这回要干什么?大家都来排好队,一个接一个!

《谁哭了》

“呜呜——哇哇——”谁哭了?

小老鼠哭了,呀他摔倒了;小兔子哭了,他怎么了?小猫和小猪哭了,他们……

大家为什么都不哭了?

长大的宝宝不爱哭。不哭的孩子,真棒!真棒!

哪里来的“呜呜——哇哇——”声?谁哭了?谁把他逗笑了?

作者简介

佐佐木洋子,日本著名画家1939年生于日本青森县。美术大学毕业后,曾在设计室担任插图画家,后成为自由职业者。除《小妖怪系列童话》、《淘气宝宝》外,她还从事杂志插图和广告宣传等工作。

作品目录

小熊宝宝绘本1——你好

小熊宝宝绘本2——拉巴巴

小熊宝宝绘本3——午饭

小熊宝宝绘本4——睡觉

小熊宝宝绘本5——大声回答“哎”

小熊宝宝绘本6——尿床了

小熊宝宝绘本7——洗澡

小熊宝宝绘本8——刷牙

小熊宝宝绘本9——我会穿短裤啦

小熊宝宝绘本10——收起来

小熊宝宝绘本11——排好队 一个接一个

小熊宝宝绘本12——谁哭了

小熊宝宝绘本13——散步

小熊宝宝绘本14——好朋友

小熊宝宝绘本15——过生日

媒体评论

与女儿共读《小熊宝宝》之二(爱童书的妈妈 ·2007年12月)

好朋友

看完“好朋友”第一反应,那个小狸猫不就是女儿吗?女儿遗传了爸爸内敛的天性,在与陌生人相处中,不免胆性、退缩。然而,2岁半之后,又不断地萌发出与小伙伴一起玩的念头,于是……

看看小狸猫吧。害羞、敏感、勤慎、细致、善于现存的特点全都在画家的笔下了。

想起一句话“人们把脚伸进水中慢慢称叹,从而逐渐克服对海洋的恐惧。”害羞也一样,小狸猫不是在一次又一次地尝试吗?尽管他实在太弱小,甚至无人关注他的存在,知道那句P14,鼓足了勇气地大声喊叫:“我也一起玩好吗?”还显带有紧张、僵硬,不够老练地神态,但最终,在一起玩耍中,小狸猫也自然而然地渐渐溶入伙伴中了。那时的表情才真正叫做“轻松自如”。

是呀,4岁半的女儿居然在插班进入一个全所的环境中,与对她并不接纳的同学主动打招呼,并不在乎没有回应的挫败感——孩子成长的速度,有时是远远超过父母的想象的。

过生日

翻到扉页,小熊专心致志工作的样儿似曾相识,对呀,不仅仅做蛋糕,凡是面对烧饭、教书之类所有的工作,都是女儿专注力最集中的时候,幼儿也正是通过此,进行人格建造,获得生长和发展的,即便那个扉页上的蛋糕也正巧在女儿3岁半生日那天尝试过的。记得我们特地准备了蛋糕胚子、奶油、水果,还在保鲜袋上钻个小洞,以替代专业的裱花工具。那个蛋糕至今还记得是那么地独一无二!而女儿的状态简直跟画面上的小熊一模一样。

再看看为小熊庆祝生日的小伙伴,一个个都在尽心尽力为小熊准备礼物,这一场景,同样是熟悉的、身边的小朋友。爸爸、妈妈生日,女儿总会有一番创意,一但有得意作品的诞生,还会不时“奖励”爸爸、妈妈生日一次呢。

翻到P20,女儿抢先自豪地说:“过生日,又大一岁了,”女儿特别加重了“大一岁”的语气。是的,“大一岁”,对孩子来说,便是顶顶了不起的……

尿床

真的很佩服作者的想象力,把小兔的尿尿画成胡萝卜,小猫的尿尿画成小鱼……想来,这同时也表达了作者对幼儿尿床的宽容吧。

整本书的语言采用的是 幼儿非常喜欢的重复的格式,从头到P17都用重复的方式说情节,女儿也不断地自己能猜出下面的情节而满足,甚至外加了一个情节,“我的尿尿一定是我最喜欢吃的冰淇淋。”直到P18-19没有尿床的小熊自豪无比的脸上还稍带一丝神秘的出现,让所有的小伙伴,包括听故事的女儿惊叹仰视了一 翻!而当翻到P20,女儿会心地笑了,“哦!原来小熊……”有时,孩子是需要神秘的。

孩子的爸爸告诉我,在他小时候,尿床后会用身子捂干,怕的是大人的漫骂与笑话,过度地紧张,使他在上中学时,都偶有“事故”发生,这是老公伤感的 秘密,如今,4岁半的女儿呢?夜间睡眠,还根本不会自控小便,尿床实在是太频繁的事了,每次呢,她都会大喊:“老爸老妈又要漂亮,更换床单了。”说话的 表情如P18的小熊。——老妈变得爱漂亮,甚至会半夜三更换床单,这是女儿甜美的秘密!

与女儿共读《小熊宝宝》 (爱童书的妈妈 ·2007年12月)

一眼就喜欢上“小熊宝宝”了,小小的开本,很适合2岁左右的宝宝阅读,即便让他们自己翻书,也不会吃力。

女儿则在一旁脱口而出:“佐佐木洋子的书,太好了!”因为女儿是在绘本中泡大的,火眼金金已经练就出来了。只要是看过的作者的其它作品斗殴逃不过她的眼睛,对绘本画家的画风,相当的敏感,尤其类似佐佐木样子的“噼里啪啦”和“淘气宝宝”曾是女儿2岁时永远读不厌的绘本。

佐佐木洋子简单线条勾勒的小动物形象,让孩子看了就高兴;有趣地,只有小孩才可能演绎的故事情节,让孩子有一种认同感,几乎没有背景的简洁、突显主题的画面,是2岁左右宝宝能自己看懂的简单、重复的语言,也同样是2岁左右宝宝能尝试着掌握的;传神、微妙、细致地神态变化,则又让宝宝从中获得无穷乐趣。

女儿还给佐佐木洋子刻画的小动物一一取名,并想象成生活中的伙伴,与他们一起做饭、睡觉、洗澡……某种程度上,它岂止是一套书,它几乎成了女儿生活中不可或缺的一部分。

何来如此吸引力?只能源于身为妈妈的佐佐木洋子对幼儿充分地、深入地了解和理解了。作者是蹲下来,用幼儿的思维来完成作品的。幼儿自己的作品,当然就是幼儿的最爱了!

有些的世界,不正是这些最最简单的组成的吗?关键是幼儿们能在简单中寻找乐趣,而非成人理解的无聊。这样,就不难理解“小熊宝宝”全篇几句重复、简单的语言,幼儿都能“玩”上好长时间。

往往,正是这些宝宝身边最熟悉的选材,能给宝宝带来安全感和亲和力。宝宝们会对照书中那个与自己特别像的小动物。尽管,最后小动物“强大”了,而宝宝还没有,没关系,宝宝已经心领神会了。那个曾经弱小的小动物的成长正在激励自己呢!最重要的是,原来,在宝宝特别“无能”的时候,并不孤单了。瞧!这不还有一个小动物吗?

这些场景,同样也往往是妈妈们做头痛的。唉!我的宝宝也正是这样,怎么办?“小熊宝宝”是不是也是妈妈们的好参谋,好帮手呢。哦,原来,洗澡、刷牙、整理玩具……这一件件事都可以变得那么有趣。嘿!做妈妈还需要一点点化规则为游戏的技巧呢!

整套“小熊宝宝”是叙述宝宝如何建立良好生活习惯及心理成长的。不知妈妈们有没有注意到,整套书中始终没有成人的出现,这又是不是身为妈妈的作者佐佐木洋子给于读者妈妈们的暗示呢?

在生活中,我们能不能按捺那颗急于求成的心,放下对孩子的期望值,而像“小熊宝宝”那样,耐心地等待宝宝的自我成长呢?

望这一天天长大的女儿,我总在想,从与她爸爸相识算起,直到出生,大约已经是多少亿分之一的概率了。况且,她各方面的发育是如此地正常!面对她,我实在是不敢再有任何奢望的期望值了。也许因为有了这样一个妈妈,女儿,在同龄孩子中始终“落后”着,也如同“小熊宝宝”的孩子们一样真实着,快乐着…….

你是在竭尽全力想方设法帮助宝宝成长,还是以平和、宽容的心态等待宝宝成长?这或许是“小熊宝宝”留给妈妈们的思考。

——久久不忘,小熊宝宝和他的伙伴们未被大人“帮助”过的自主的神情。

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